但凡幼稚園拼裝地板施工都是有相對應(yīng)的施工標準，在其中關(guān)鍵的就是地面施工狀況，如果地面或者有損壞、凹凸不平的狀況，即便鋪裝好啦，幼兒園地板的美觀程度也不是很，并且日后對其幼兒園地板的使用過程中極有可能會有翹起的情況發(fā)生。所以一般針對路面達不到要求的狀況，鋪裝前一般會先鋪砌一層水泥自流平，確保幼稚園拼裝地板的鋪設(shè)。
那樣，如何來判定路面是否滿足鋪裝規(guī)定，可歸納為：平、干、潔、滑四點，從這四點來說。自然，在自流平水泥施工之前的地表底層理應(yīng)相對性整齊、干躁、牢固、并沒有灰塵污穢等。
1、平：即說明整齊，用2m 刻度尺查驗，表面凹凸不平度不得大于2mm。若底層高低不平，容易使整體面層貼后成波浪狀、起邊、墻面空鼓。此外膠黏劑含有殘渣顆粒，會使得整體面層部分翹起，導(dǎo)致說明高低不平。
2、干：即說明干躁。鋪裝時底層殘余水分(含水量)不得大于3%cm。當?shù)讓雍砍^3%時鋪裝韌性建材材料整體面層非常容易墻面空鼓，主要是因為悶在一線內(nèi)的水分，日后開始堆積，當達到一定程度后，在面層的欠缺一部分便會翹起，實際上就是粘接不穩(wěn)固而起層，進而造成整體面層墻面空鼓。
3、潔：即反映應(yīng)清理。因為底層工程施工日期與彈性建材材料面層的鋪裝總是要相距一段時間，中心免不了的人踐踏，或其他物品堆積、撒落。因而整體面層鋪裝前，應(yīng)認真予以處理(不可以用清水沖洗)，若有油脂等殘渣，使用火燒或食用堿擦用，以免引起黏貼實際效果。
4、滑：即基層表面應(yīng)硬實、光滑，不可不光滑、起沙。底層表面光潔的粘結(jié)性比粗糙粘結(jié)性要大一些。主要是因為粗糙表面形成一層許多細孔隙度，刮膠劑時，不僅提升膠黏劑使用量，并且厚度也不勻。黏貼后，因為細孔隙度內(nèi)膠黏劑比較多，這其中滲透性汽體再次釋放，當堆積到一定程度后，便會在粘貼的欠缺位置產(chǎn)生表面鼓包或邊緣翹邊的情況。
才能保證工程的施工保證質(zhì)量，省時省力，也可以使幼兒園地板看上去整齊美觀，幼兒園地板使用便捷，有利于維修保養(yǎng)，增加幼稚園拼裝地板的使用期。